Notre dossier « Chouette, je lis tout seul ! » est consacré à l’acquisition de la lecture autonome par l’enfant ; une étape cruciale... La parole est donnée à des spécialistes du monde du livre : quels sont les critères à prendre en compte quand on s’adresse à ces lecteurs débutants ? Comment concevoir des ouvrages qui feront l’objet de leurs premières lectures autonomes, que ce soit au niveau du texte ou des illustrations ? Et comment faire pour que lire tout seul devienne un plaisir pour l’enfant ? Une sélection d’ouvrages d'Afrique, du Monde arabe, de la Caraïbe et de l'océan Indien vient compléter le dossier.

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Le passage de l’enfant « auditeur » au « lecteur indépendant » est l’une des étapes les plus délicates de l’éveil intellectuel. C’est ce moment charnière où le livre s’affranchit de la voix des parents pour devenir un compagnon intime. Pour comprendre comment accompagner cette transition, nous avons rencontré Salwa Shakhshir, directrice de la maison d'édition jeunesse Dar al-Salwa (Al Salwa Publishers, Jordanie). Elle nous livre les secrets d'une littérature qui respecte l’intelligence des enfants et construit les lecteurs de demain.

Le passage à la lecture autonome est un moment charnière dans le parcours d’un enfant. Avant cette étape, le livre est souvent synonyme d'album illustré (généralement dédié aux enfants de 4 à 6 ans) et de lecture partagée avec les parents. Le texte est alors écrit en arabe littéral, tandis que le récit est parfois conté en dialecte, les parents reformulant l'histoire oralement pour l’adapter à l’enfant. L'enfant entre ainsi dans l'univers du récit par le son, l'image et le lien affectif, bien plus que par la lecture autonome.

Puis vient le déclic : l’enfant acquiert les outils de base et commence à chercher des textes qu’il peut lire seul. La lecture n'est plus seulement un moment de partage, elle devient une expérience personnelle basée sur le choix du livre et le suivi de l'intrigue sans médiation. Dans cette phase, la fonction de l'image change, la narration s'intensifie et les personnages proches du monde de l'enfant deviennent essentiels pour renforcer sa confiance en tant que lecteur.

C’est pour échanger sur cette étape passionnante que nous avons rencontré Fatima Sharafeddine, autrice renommée de littérature jeunesse.