Joseph Bologne de Saint-George, plus connu sous le nom de Chevalier de Saint-Georges, est né des amours d’un aristocrate français et d’une de ses esclaves guadeloupéennes. Arrivé à Paris à l’âge de 10 ans, affranchi et reconnu par son père, il suivit une formation inspirée des principes de la société des Lumières. Brillant, intelligent et séducteur, il développa une carrière artistique et sportive exceptionnelle et devint un personnage mondain de la Cour de Louis XVI. Ensuite, il participa à la Révolution française et prit le commandement de la Légion franche des Américains.

Une nouvelle bande dessinée historique de Caraïbéditions qui permet de redécouvrir le parcours de Cyrille Bissette, cet Antillais marqué au fer rouge, banni des colonies, fervent abolitionniste. Cet ouvrage permettra également de bien comprendre l’importance des premières élections au lendemain de l’abolition de l’esclavage aux Antilles en 1849.

Victor Schoelcher est un bourgeois à l’âme républicaine. Témoin d’une vente d’esclaves, il est choqué par le comportement des colons et l’abolition de l’esclavage devient alors son cheval de bataille.
Une première approche pédagogique originale et attrayante pour l’étude d’une période de l’histoire et d’un personnage illustre. Dommage qu’il soit mentionné sur la quatrième de couverture « Roman historique » car il s’agit plutôt d’une fiction sur fonds d’éléments historiques à propos du combat de Victor Schoelcher

Ce récit est la suite du Petit mousse et le jeune esclave, que nous avons chroniqué dans le numéro 13 de Takam Tikou, et qui développait une belle histoire d’amitié entre Justin, un enfant de la Rochelle, et Moïse, un jeune esclave d’Haïti. Ils se retrouvent par hasard quelques années plus tard. Entre-temps, Haïti est devenu libre et l’esclavage a été aboli. Les deux jeunes hommes vont unir leurs forces pour ce nouveau pays qui connaît la tourmente de violentes luttes pour le pouvoir. Ces deux volumes ont été créés dans le cadre d’une coopération entre Port-au-Prince et La Rochelle, pour permettre aux élèves des deux villes de connaître leur histoire commune.