[Sur la surface de la Lune]

Marwan est un jeune garçon dont la vie bascule après un accident qui lui laisse une cicatrice au visage. Dès lors, il devient la cible des chuchotements des adultes et du rejet des enfants, qui évitent de jouer avec lui. Isolé, il trouve refuge dans son imaginaire, où il devient astronaute, bondissant seul sur la surface de la Lune à bord de son vaisseau spatial.

Mais un jour, une fille prénommée Samar brise sa solitude en lui proposant de jouer avec lui. Ce geste inattendu bouleverse la dynamique installée. Marwan restera-t-il seul ? Ou cette rencontre changera-t-elle tout ?

Un point notable de l’album est sa capacité à introduire subtilement l’enfant à l’univers cosmique, à travers les éléments liés au voyage spatial. On y trouve ainsi une première sensibilisation scientifique au système planétaire et au cosmos.

De même, l’imagination joue un rôle central comme espace de refuge et de reconstruction intérieure. Face au rejet et à l’isolement, Marwan développe une forme de résilience silencieuse, en s’échappant dans un univers où il retrouve liberté, force et légèreté. Ce monde imaginaire devient un outil de survie émotionnelle, permettant à l’enfant de préserver son intégrité psychique.

Cependant, la narration très minimaliste, composée de phrases courtes et d’affirmations rapides, peut parfois manquer de clarté sur le déroulé de l’histoire et la profondeur émotionnelle du personnage. Sans les illustrations très expressives de Fadi Fadel, il serait difficile de saisir pleinement la solitude de Marwan, sa blessure ou l’importance de la rencontre avec Samar. Le texte seul ne suffit pas toujours à transmettre toute la portée du récit. Les images, magnifiquement conçues, sont engageantes, évocatrices et poétiquement puissantes – elles portent à elles seules une grande part de la narration émotionnelle.