Albums

Quelle mélancolie s’empare de nous à la lecture de cet album… Un narrateur mystérieux s’adresse à une destinataire tout aussi mystérieuse, et lui fait part de ses vœux pour le futur : il lui racontera les histoires du monde, il ouvrira la petite boîte contenant le jasmin, il éteindra la lumière pour qu’elle puisse s’endormir, ils regarderont ensemble les albums souvenirs pour rire du passé...

Ma grand-mère a trois poules : une blanche, une rousse et une noire. Tous les jours elles pondent des œufs qu’elle mange au petit déjeuner. Mais voilà que, lorsque je lui rends visite, je trouve ma grand-mère bien fâchée : la petite poule noire a disparu depuis une dizaine de jours… Je me fais fort de la retrouver et ne tarde pas à la découvrir cachée dans un champ, couvant jalousement les œufs qu’elle a pondus.

Le petit Adel aime plus que tout au monde créer des oiseaux de papier. Rien ne le distraie de ses pliages, ni la sonnerie du téléphone, ni les cris des enfants jouant dehors, ni la radio de la grand-mère, ni le volume élevé de la télévision, rien ! Mais quand la lampe rouge placée près de sa porte s’allume, Adel interrompt son activité pour aller manger. Et le lecteur comprend alors qu’Adel est sourd, qu’il communique par signes avec son entourage et qu’il sait lire sur les lèvres…

Une homme fait une pêche miraculeuse et attrape un poisson énorme qu’il ne veut partager avec personne. Il entreprend de le ramener chez lui en pensant, tout au long du chemin, à ce qu’il va en faire. Sur la route, plusieurs personnes l’interpellent et lui demandent un morceau : le poisson est tellement grand et ils ont tellement faim ! L’homme fait la sourde oreille et continue son chemin sans s’arrêter. Arrivera-t-il chez lui avec son précieux butin ?

Quel est cet ami « proche » que je connais depuis si longtemps, qui me suit quand le soleil est devant moi et me précède quand le soleil est dans mon dos ? Au début, je n’aimais pas sa forme, ni sa manière de marcher, mais bien qu’il ne me plaise pas beaucoup, nous sommes devenus inséparables.

Nader n'aime ni pas les chiffres, il ne comprend pas les leçons de mathématiques. Il pense qu’il est moins intelligent que ses camarades ou que son frère Sami ou sa sœur Salma. Mais un événement va lui permettre de montrer qu’il est intelligent, à sa façon… Les illustrations sont vivantes et ajoutent une touche de gaité à une histoire un peu maladroite, certes pleine de bonnes intentions, mais qui pourra aider certains, en désamour des maths, à reprendre confiance en eux.

Cet album est une longue contemplation de la nuit dans la forêt. À travers le regard d’une petite chouette, ce livre nous décrit la vie nocturne des insectes, des animaux, des plantes et de la lune à l’orée d’une forêt. Le texte est rimé, et l’on se prête au jeu de le dire à haute voix et de se laisser bercer par le rythme des vers. Les illustrations accompagnant cette douce mélodie sont expressives, de par les traits sympathiques donnés à la faune, ainsi que par les couleurs lumineuses employées pour peindre un paysage a priori sombre. C’est une lecture agréable, un peu courte, mais légère, rythmée et poétique.

Plongé dans la contemplation de son futur repas – des moutons bien dodus qui paissent tranquillement – et trop occupé à imaginer les plats succulents qu’il pourrait concocter, le loup se fait surprendre par le chien du berger. Une histoire de loup au dénouement attendu. Rien de très original dans les illustrations, mélange de pastel et de collage, retravaillées à l’ordinateur. L’intérêt de l’album réside dans l’écriture : le texte est écrit sous forme de poème. Lue à voix haute, l’histoire, rehaussée par le rythme créé par les rimes, est plutôt drôle.

Un petit garçon se moque de l'âne de son grand-père qui travaille sans relâche. Mais le voilà bientôt chargé par sa grand-mère de porter de l'eau à son grand-père qui travaille dans un champ éloigné. Le garçon doit suivre l'âne qui, lui, connaît le chemin. L'âne voit là l'occasion de prendre sa revanche...

Un petit garçon veut participer à un concours d’orthographe, mais a beaucoup de mal à retenir la vingtaine de mots qu’il doit connaître. Il en fait des listes qu’il accroche un peu partout, les recopie individuellement sur de petites feuilles qu’il range dans une boîte pour les tirer au hasard et tenter de les apprendre…