Louaï est un jeune lycéen passionné par la médecine depuis le plus jeune âge. Il rêve de devenir le meilleur médecin du monde. En terminale, il est déterminé à obtenir les meilleures notes pour rester l'élève modèle de son lycée. Cela aurait été simple si une série de mésaventures et de distractions n'étaient venues perturber ses révisions ! Louaï nous raconte avec humour les nombreux obstacles qui émaillent son année scolaire.

Comment parler à un petit enfant des sentiments que ses parents éprouvent l'un pour l'autre ? Ce petit livre carré, cartonné et très coloré donne sept exemples, puisés dans la nature, de manifestations du sentiment amoureux du mâle pour sa compagne. L'oiseau manakin danse le moonwalk pour lui montrer son amour. Le poisson-boule fait des dessins pendant des semaines avec son corps sur le fond de l'océan. Le calao apporte à sa compagne des rameaux et des plantes.

À l’école, la maîtresse présente « l’arbre de la famille ». Dans le dessin qu’elle fait au tableau et dans le manuel scolaire, la famille est composée d’un père, d’une mère, d’une fille et d’un garçon. Alors, quand la maîtresse demande à chacun de faire l’arbre de sa propre famille avec des photos et de l’apporter en classe le lendemain, Maya, la petite héroïne, est très perturbée. Elle a une sœur, Nour, mais pas de frère… Comment faire pour que l’arbre de sa famille corresponde au modèle ? Heureusement, le prénom Nour est à la fois féminin et masculin. Qu’à cela ne tienne : il suffit de couper les cheveux de Nour sur la photo pour qu’elle ressemble à un garçon ! Voilà qui est fait ! Notre héroïne peut dormir tranquille…

La grand-mère de Abir, Malak et Nadim a quitté son village pour s’installer, le temps de l’hiver, dans un appartement en ville. Les enfants vont lui rendre visite et lui apportent un cadeau mystérieux. La grand-mère récupère les portables et les met de côté. « Comment pourrions-nous discuter si ces appareils sont toujours dans vos mains ? », demande-t-elle. Bombardant leur grand-mère de questions, les enfants découvrent l’histoire de leurs grands-parents, leur rencontre au village durant une visite du futur mari venu du Brésil, le mariage villageois, l’évolution de leur amour à travers l’échange de lettres et de cassettes audio durant toute une année de séparation, puis leur vie commune au village...

À sa naissance, alors que ses parents le présentent à la famille, Zayd reçoit de sa grand-mère une paire de gants, tricotés par ses soins. Et ce cadeau va se renouveler tout au long de sa vie, à mesure qu’il grandit. Un jour arrive où Zayd réalise que les gants, que sa grand-mère vient de lui offrir, ont des mailles plus lâches que d’habitude, qu’il y a parfois des trous… Il se rend alors douloureusement compte que sa grand-mère vieillit, et qu’elle partira un jour.

Nous retrouvons le petit Fizou, sa sœur Farida et toute sa famille pour de nouvelles aventures (déjà plus d’une dizaine d’albums parus dans la collection). Fizou est à l’âge où on a tendance à imiter les autres. En l’occurrence, il fait tout comme sa grande sœur Farida, et lorsque son ami Zein vient lui rendre visite avec le bras dans le plâtre, il se précipite dans la salle de bain et revient le bras entouré d’une bande blanche. Sa maman commence à s’inquiéter. Elle lui explique alors qu’il n’a pas besoin de faire tout comme les gens qu’il aime.

La grand-mère du narrateur commence à perdre la mémoire, à confondre les personnes, à poser les mêmes questions plusieurs fois… Le petit garçon est perdu ; son père lui explique alors que sa grand-mère souffre de la maladie d’Alzheimer. Elle risque d’oublier le nom de son petit-fils, mais « son cœur ne l’oubliera jamais ». L’enfant passe alors le plus de temps possible avec sa grand-mère, qui vit maintenant avec eux, lui raconte les événements de son quotidien, et part à sa recherche avec son père quand la vieille dame disparaît pour retourner chez elle.

La maîtresse demande aux élèves de représenter leur famille. Chacun montre son dessin. Les situations sont variées. Basma vit avec ses parents et ses cinq frères et sœurs, Sally vit seule avec son père, Samir vit avec sa mère et ses grands-parents, Farah vit avec sa mère, son frère, sa sœur, deux chiens et un chat. À chaque fois, la maîtresse qualifie la famille : ta famille est grande, petite, moyenne... Arrive le tour du narrateur, Anas. Il présente son dessin sur lequel il figure seul avec sa mère et il déclare que sa famille est une grande famille : sa mère et lui ont préparé seuls leur déménagement après le départ du père en voyage et ils ont trouvé des solutions aux problèmes difficiles qui se posaient.

À l’école, Sari est harcelé par Raji et sa bande, mais il ne parle à personne de ce qui lui arrive. Il devient irritable, s’isole, perd l’appétit, ses notes baissent… Sari va même jusqu’à feindre d’être malade pour ne pas aller à l’école. Inquiets, ses parents finiront par comprendre, avec l’aide du médecin, que leur fils fait peut-être une dépression. Sari osera parler de ce qu’il traverse, ce qui mettra en branle un processus : rendez-vous avec la directrice de l’école, convocation de la mère de Raji, obligation d’un suivi psychologique pour ce dernier…

Omar (15 ans), Sofiane (12 ans) et Soraya, leur petite sœur, vivent dans un camp de déplacés. Ils ont fui leur village lorsque les Faucons de la Vérité, un groupe armé religieux, l’a envahi, tuant leur père et de nombreux habitants. Les enfants survivent comme ils peuvent. Leur principal souci est de se procurer l’argent nécessaire pour acheter les médicaments dont leur mère, diabétique, a besoin. Sofiane ne va pas hésiter à retourner à Raqqoun, leur village natal, pour essayer d’entrer dans leur maison et récupérer sa tirelire.