Cet abécédaire associe chaque lettre de l'alphabet arabe à un mot : B comme Bayt (maison), et à un graphisme, lui-même composé de deux motifs graphiques. L'un, de couleur vert clair, reprend ou évoque la forme de la lettre, le second, d'un rouge orangé, évoque le mot.

À travers une série de petites histoires, cet album au format paysage, aux belles illustrations tout en couleurs et au texte accessible, entièrement vocalisé, met en scène différents personnages qui doivent attendre leur tour dans diverses situations. Les notions de respect envers les autres et de patience sont ainsi valorisées ; les enfants seront peut-être incités à comprendre et à adopter ces valeurs dans leur vie quotidienne…

La maman oiseau est allée chercher à manger pour ses petits. Alors qu’elle revient vers son nid, un terrible vacarme envahit la colline, les rochers dévalent sur ses flancs et les arbres semblent s’envoler. L’oiselle s’approche et voit une énorme mâchoire de fer éventrer la colline. Tous les animaux de la colline s’enfuient en courant. Où sont ses oisillons ? Où est l’arbre dans lequel elle avait fait son nid ? Elle les cherche en vain. Elle entend soudain le pépiement de ses petits. Elle s’approche : son nid et tous les oisillons sont entre les mains d’un petit garçon qui va délicatement déposer le nid dans un arbre de son jardin. Éperdue de bonheur, la maman retrouve ses petits. Sur la colline, beaucoup de gens se sont rassemblés. Et voilà que leurs voix s’amplifient, s’amplifient, jusqu’à couvrir le vacarme de l’engin. L’horrible bruit a disparu !

Ce livre captivant, destiné aux enfants de 6 à 8 ans, raconte l’histoire d’un jeune garçon nommé Saifo qui se lance dans une aventure imaginaire fascinante où il rencontre les animaux peints sur une fresque murale dans sa chambre. Le livre est conçu pour encourager les enfants à apprendre à compter et à reconnaître les nombres à travers des activités. L’histoire, pleine d’humour, est enrichie de comptines qui rendent l’apprentissage ludique. Les autocollants à la fin du livre permettent aux jeunes lecteurs de s’engager activement dans l’histoire tout en développant leurs compétences en mathématiques.

Louna s'interroge : « Qu’arrivera-t-il demain ? Si nos yeux se modifient, et voient tout l'univers… Si le ciel devient la terre… Nous serons debout sur les nuages, et nous verrons planètes, météores et étoiles… »

Louna lâche la bride à son imagination et se voit jouant avec les planètes – ou du moins leurs habitants – avec lesquels on échangerait des contes, ou bien on se cacherait sur la planète Mercure, on ferait ses courses dans une boutique sur Jupiter…

La maîtresse demande aux élèves de représenter leur famille. Chacun montre son dessin. Les situations sont variées. Basma vit avec ses parents et ses cinq frères et sœurs, Sally vit seule avec son père, Samir vit avec sa mère et ses grands-parents, Farah vit avec sa mère, son frère, sa sœur, deux chiens et un chat. À chaque fois, la maîtresse qualifie la famille : ta famille est grande, petite, moyenne... Arrive le tour du narrateur, Anas. Il présente son dessin sur lequel il figure seul avec sa mère et il déclare que sa famille est une grande famille : sa mère et lui ont préparé seuls leur déménagement après le départ du père en voyage et ils ont trouvé des solutions aux problèmes difficiles qui se posaient.

La grande taille de la jeune Zalfa est très utile pour cueillir les fruits que personne n’arrive à atteindre, pour sauver le chat réfugié tout en haut de l’échelle et dans bien des situations. Mais lorsqu’une école de confection de marionnettes ouvre ses portes dans un village lointain, Zalfa ne sait pas quoi faire. Elle a tellement envie de s’y inscrire ! Mais sa particularité ne lui permettra pas de loger sur place, il n’y aura jamais de chambre à sa taille et impossible de faire les trajets quotidiennement. Son père lui promet de trouver une solution, et comme il a aménagé la maison familiale pour Zalfa, il imagine une roulotte qui sera à la taille de sa fille tant aimée.

Un roi a trois filles qu’il adore. Un jour, il leur demande comment elles l’aiment. La première l’aime comme le miel. Le père est ravi. La deuxième l’aime comme le sucre. Le père est ravi. La troisième l’aime comme le sel. Le père, furieux, la chasse du palais. Elle se retrouve sur les routes, arrive à un port, monte sur un navire qui la mène à un lointain pays. Là, elle travaille dans la cuisine du palais et mitonne pour le prince des plats délicieux. Ils sont amoureux et se marient. Avec le prince, ils imaginent un stratagème pour faire comprendre au père qu’il s’est trompé…

Un beau poème d’Amal Dunqul, un poète égyptien célèbre (1940-1983) est publié sous forme d’album chez Tanmia. Il a été illustré par Sahar Abdallah, dans la même veine, mais pas le même format, que les titres [Pense aux autres] فكّر بغيرك et [Le Pain de ma mère] خبز أمّي qui reprennent les poèmes de Mahmoud Darwich. Le poème invite le lecteur, jeune et moins jeune, à reconsidérer la notion de sérénité et sa fragilité, et à appréhender les facteurs qui peuvent la perturber.